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在加强文明交流互鉴，实现人文交流、文化交融、民心相通方面，《郑州宣言》认为，在重视文明传承和创新，充分挖掘各国历史文化的时代价值，推动各国优秀传统文化创造性转化、创新性发展的过程中，“我们要尊重世界文明多样性，坚持文明平等、互鉴、对话、包容，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明包容超越文明优越。我们应搭建与各国人文交流合作的桥梁，共同推动人类文明在互鉴中绽放光彩，共享发展机遇、共创美好未来”。(完)

从1995年选拔出以杨利伟为代表的第一批航天员，到2009年以刘洋、王亚平为代表的第二批航天员，再到此次经过层层选拔脱颖而出的第三批航天员，我们看到，我国航天事业的新生力量正在崛起。从神舟十八号的“80后”到神舟十九号的“90后”，中国空间站乘组此次换班，为航天事业注入新鲜血液，也彰显出我国航天人才培养体系正在日臻完善与成熟。

　　第二十六条 省级教育行政部门负责本地区中小学教材选用使用工作的统筹管理，领导和监督中小学教材选用工作。教材选用应遵循公开、公平、公正的原则，保证选用过程规范、有序，确保选出适合本地区中小学使用的优质教材。

美联社报道，哥本哈根消防局发言人蒂姆·奥尔·西蒙森(Tim Ole Simonsen)称，目前建筑内部仍有一些小规模火点，以及成吨的碎片。工程师正在研究如何安全地将建筑外侧的脚手架拆除，预计施工难度极高。当前无法准确估算施工所需时间，附近的街道仍被封闭。

“我从事的是朝阳行业，对未来发展很有信心。”一位民宿管家的话，朴实而有力量。接受专业化的职业教育，拥抱新职业发展的宝贵机遇，一批批有技能、有知识、有见识的年轻人，必能在时代浪潮中找到属于自己的奋斗坐标。